Dos and don'ts of Training Facilitation/id: Perbedaan revisi

(Replaced content with "'''Perilaku yang berdampak negatif terhadap peserta'''")
 
(4 revisi antara oleh 2 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 5: Baris 5:
 
[[Image:Nuvola apps error.png|frameless|100px|left]]
 
[[Image:Nuvola apps error.png|frameless|100px|left]]
  
'''Behaviour which has a negative impact on participants'''
+
'''Perilaku yang berdampak negatif terhadap peserta'''
  
*Not including every participant to the best of their ability and interest
+
*Tidak mengajak setiap peserta untuk mengoptimalkan kemampuan dan minatnya
*Patronising or putting someone down, being dismissive
+
*Menggurui atau mencela seseorang, bersikap meremehkan
*Frequently interrupting or talking over people
+
*Sering menyela atau menguasai diskusi
*Being judgemental, unreasonably critical or aggressively argumentative
+
*Bersikap menghakimi, mengkritik berlebihan atau berargumen secara agresif
*Showing a lack of respect for others’ ideas or learning pace or style
+
*Tidak menghormati ide orang lain atau kecepatan atau gaya belajar orang lain
*Not being willing or able to accept criticism, negative feedback or suggestions for improvement
+
*Tidak bersedia atau tidak mampu menerima kritik, masukan negatif, atau saran untuk perbaikan
*Not providing enough guidance and working towards the stated goals of the course
+
*Tidak memberikan pedoman yang memadai dan kurang berupaya mencapai sasaran pelatihan
  
  

Revisi terkini pada 19 Januari 2015 07.56

Bahasa lain:
English • ‎Bahasa Indonesia

6. Yang boleh dan tidak boleh dalam fasilitasi

Nuvola apps error.png

Perilaku yang berdampak negatif terhadap peserta

  • Tidak mengajak setiap peserta untuk mengoptimalkan kemampuan dan minatnya
  • Menggurui atau mencela seseorang, bersikap meremehkan
  • Sering menyela atau menguasai diskusi
  • Bersikap menghakimi, mengkritik berlebihan atau berargumen secara agresif
  • Tidak menghormati ide orang lain atau kecepatan atau gaya belajar orang lain
  • Tidak bersedia atau tidak mampu menerima kritik, masukan negatif, atau saran untuk perbaikan
  • Tidak memberikan pedoman yang memadai dan kurang berupaya mencapai sasaran pelatihan


Thumb-up256.png

Perilaku yang berdampak positif terhadap peserta

  • Sepenuhnya mengajak dan mengikutsertakan peserta dalam pelatihan
  • Memperlihatkan kepercayaan diri, kepemimpinan dan organisasi yang baik
  • Menjaga target dalam hal waktu yang tersedia, sasaran, dan hasil yang diperlukan
  • Memperlihatkan penghormatan dan penerimaan atas semua ide
  • Terbuka menerima saran, siap bereaksi dan luwes
  • Peka terhadap kebutuhan, minat, tingkat semangat, dan kenyamanan para peserta
  • Menciptakan suasana yang mendorong semua orang agar mau berbagi ide
  • Mengelola kelompok sehingga tidak seorang pun mendominasi dan tidak seorang pun tersisih.