Facilitation Guide/id: Perbedaan revisi
| Baris 21: | Baris 21: | ||
[[File:Open-Folder-Full256.png|60px|left]] | [[File:Open-Folder-Full256.png|60px|left]] | ||
| − | *[[How people learn|Bagaimana orang belajar]] | + | *[[How people learn/id|Bagaimana orang belajar]] |
*[[Helping people to learn|Bagaimana membantu orang belajar]] | *[[Helping people to learn|Bagaimana membantu orang belajar]] | ||
| − | *[[Building a good learning atmosphere|Membangun suasana pembelajaran yang baik]] | + | *[[Building a good learning atmosphere/id|Membangun suasana pembelajaran yang baik]] |
| − | *[[Techniques that maximise learning|Teknik yang memaksimalkan pembelajaran]] | + | *[[Techniques that maximise learning/id|Teknik yang memaksimalkan pembelajaran]] |
| − | *[[Making sure that participants learn|Memastikan bahwa para peserta sungguh belajar]] | + | *[[Making sure that participants learn/id|Memastikan bahwa para peserta sungguh belajar]] |
===Kerja kelompok=== | ===Kerja kelompok=== | ||
Revisi per 28 April 2015 10.05
Daftar isi
Fasilitasi Peletihan: Bagaimana memfasilitasi kursus dan membantu orang belajar
Pengantar pelatihan
Fasilitasi pelatihan
- Apa yang dimaksud dengan fasilitator pelatihan?
- Sifat-sifat penting seorang fasilitator pelatihan yang baik
- Karakteristik penting fasilitasi pelatihan yang baik
- Yang boleh dan tidak boleh dilakukan dalam memfasilitasi pelatihan
- Beberapa karakteristik penting pembelajaran dewasa
Pembelajaran
- Bagaimana orang belajar
- Bagaimana membantu orang belajar
- Membangun suasana pembelajaran yang baik
- Teknik yang memaksimalkan pembelajaran
- Memastikan bahwa para peserta sungguh belajar
Kerja kelompok
- Mendorong partisipasi
- Bekerja dalam kelompok kecil
- Menciptakan suasana yang tepat
- Menangani keadaan yang sulit
Logistik dan hal-hal praktis
- Persiapan untuk memfasilitasi kelompok
- Logistik dan hal-hal praktis
- Faktor yang mempengaruhi kelancaran pelatihan
- Menggunakan kegiatan dalam pelatihan
- Evaluasi
- Bekerja dengan peralatan
- Menyiapkan ruangan untuk pelatihan
Sumber daya
