Facilitation Guide/id: Perbedaan revisi
| Baris 49: | Baris 49: | ||
[[File:Link.svg|50px|left]] | [[File:Link.svg|50px|left]] | ||
| − | *[[Useful Links|Tautan berguna]] | + | *[[Useful Links/id|Tautan berguna]] |
| − | *[[Additional resources|Sumber daya tambahan]] | + | *[[Additional resources/id|Sumber daya tambahan]] |
Revisi terkini pada 28 April 2015 10.07
Daftar isi
Fasilitasi Peletihan: Bagaimana memfasilitasi kursus dan membantu orang belajar
Pengantar pelatihan
Fasilitasi pelatihan
- Apa yang dimaksud dengan fasilitator pelatihan?
- Sifat-sifat penting seorang fasilitator pelatihan yang baik
- Karakteristik penting fasilitasi pelatihan yang baik
- Yang boleh dan tidak boleh dilakukan dalam memfasilitasi pelatihan
- Beberapa karakteristik penting pembelajaran dewasa
Pembelajaran
- Bagaimana orang belajar
- Bagaimana membantu orang belajar
- Membangun suasana pembelajaran yang baik
- Teknik yang memaksimalkan pembelajaran
- Memastikan bahwa para peserta sungguh belajar
Kerja kelompok
- Mendorong partisipasi
- Bekerja dalam kelompok kecil
- Menciptakan suasana yang tepat
- Menangani keadaan yang sulit
Logistik dan hal-hal praktis
- Persiapan untuk memfasilitasi kelompok
- Logistik dan hal-hal praktis
- Faktor yang mempengaruhi kelancaran pelatihan
- Menggunakan kegiatan dalam pelatihan
- Evaluasi
- Bekerja dengan peralatan
- Menyiapkan ruangan untuk pelatihan
Sumber daya
