<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://wiki.isikhnas.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3AHow_people_learn%2F10%2Fid</id>
	<title>Translations:How people learn/10/id - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3AHow_people_learn%2F10%2Fid"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:How_people_learn/10/id&amp;action=history"/>
	<updated>2026-09-06T06:23:48Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.31.16</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:How_people_learn/10/id&amp;diff=2950&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hendrayatna: Created page with &quot;Bahasa tubuh dan ekspresi wajah fasilitator membantu pembelajar lewat penglihatan untuk memahami konten. Mereka suka duduk di bagian terdepan agar tidak ada yang menghalangi p...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:How_people_learn/10/id&amp;diff=2950&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2014-04-26T06:20:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;Bahasa tubuh dan ekspresi wajah fasilitator membantu pembelajar lewat penglihatan untuk memahami konten. Mereka suka duduk di bagian terdepan agar tidak ada yang menghalangi p...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Bahasa tubuh dan ekspresi wajah fasilitator membantu pembelajar lewat penglihatan untuk memahami konten. Mereka suka duduk di bagian terdepan agar tidak ada yang menghalangi pandangan mereka ke instruktur. Mereka mengingat sesuatu dengan &amp;quot;melihatnya&amp;quot; dalam benak mereka. Pembelajar lewat penglihatan suka mencatat secara terperinci untuk menyerap informasinya. Guna mendukung pembelajar lewat penglihatan, cobalah untuk menggunakan (misalnya saja) gambar yang menjelaskan, materi presentasi yang mencolok, dan grafik, warna, objek sungguhan, atau cerita dari kehidupan nyata.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hendrayatna</name></author>
		
	</entry>
</feed>