<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://wiki.isikhnas.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3ASetting_up_a_room_for_training%2F9%2Fid</id>
	<title>Translations:Setting up a room for training/9/id - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3ASetting_up_a_room_for_training%2F9%2Fid"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Setting_up_a_room_for_training/9/id&amp;action=history"/>
	<updated>2026-09-06T07:47:27Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.31.16</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Setting_up_a_room_for_training/9/id&amp;diff=2593&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hendrayatna: Created page with &quot;'''Positif'''		 *Menciptakan suasana informal kelompok kerja pada ruangan	 *Orang-orang otomatis berkelompok.	 *Sangat bagus untuk menciptakan pendekatan partisipasi dan disku...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Setting_up_a_room_for_training/9/id&amp;diff=2593&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2014-04-19T10:55:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Positif&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;		 *Menciptakan suasana informal kelompok kerja pada ruangan	 *Orang-orang otomatis berkelompok.	 *Sangat bagus untuk menciptakan pendekatan partisipasi dan disku...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Positif'''		&lt;br /&gt;
*Menciptakan suasana informal kelompok kerja pada ruangan	&lt;br /&gt;
*Orang-orang otomatis berkelompok.	&lt;br /&gt;
*Sangat bagus untuk menciptakan pendekatan partisipasi dan diskusi	&lt;br /&gt;
*Fasilitator mudah berpindah-pindah dan berinteraksi dengan berbagai kelompok.	&lt;br /&gt;
*Lebih berfokus ke para pembelajar daripada ke ‘pelatih’.	&lt;br /&gt;
*Luwes dalam artian mudah mengubah pengelompokan peserta.	&lt;br /&gt;
*Meja-meja dapat digunakan peserta dalam kegiatannya.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hendrayatna</name></author>
		
	</entry>
</feed>