<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://wiki.isikhnas.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3ATechniques_that_maximise_learning%2F27%2Fid</id>
	<title>Translations:Techniques that maximise learning/27/id - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3ATechniques_that_maximise_learning%2F27%2Fid"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Techniques_that_maximise_learning/27/id&amp;action=history"/>
	<updated>2026-09-06T13:39:04Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.31.16</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Techniques_that_maximise_learning/27/id&amp;diff=3742&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hendrayatna: Created page with &quot;*Pertahankan perhatian para peserta, terutama saat Anda menyampaikan poin penting *Siapkan orang sebelum Anda memberikan informasi dengan mengajukan pertanyaan yang memancing ...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Techniques_that_maximise_learning/27/id&amp;diff=3742&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2014-05-13T11:21:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;*Pertahankan perhatian para peserta, terutama saat Anda menyampaikan poin penting *Siapkan orang sebelum Anda memberikan informasi dengan mengajukan pertanyaan yang memancing ...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;*Pertahankan perhatian para peserta, terutama saat Anda menyampaikan poin penting&lt;br /&gt;
*Siapkan orang sebelum Anda memberikan informasi dengan mengajukan pertanyaan yang memancing pemikiran, sehingga mereka sudah siaga menerima materi bersangkutan sebelum mendengarkan materi yang spesifik&lt;br /&gt;
*Ajukan pertanyaan selama pelatihan yang mendorong peserta untuk mengingat kembali materi, merangkumnya, dan memperlihatkan materi dengan berbagai cara.  Berikan kuis singkat.&lt;br /&gt;
*Gunakan studi kasus untuk membantu peserta menerapkan informasi dengan cara yang berbeda-beda&lt;br /&gt;
*Gunakan pengulangan dan penguatan dengan meminta orang untuk misalnya, menyampaikan kembali, mendiskusikan, atau membuat grafik.&lt;br /&gt;
*Tanyakan poin apa yang paling penting (satu poin per peserta)&lt;br /&gt;
*Perpanjang diskusi agar peserta dapat menyadari sendiri poin pentingnya, alih-alih diberi tahu.&lt;br /&gt;
*Perlihatkan kesamaan atau kaitan dengan aspek atau topik lain yang relevan.&lt;br /&gt;
*Gunakan berbagai cara untuk memperlihatkan atau menarik informasi&lt;br /&gt;
*Variasikan materi dan alat pengajaran&lt;br /&gt;
*Pastikan orang merasa rileks dan mendapatkan jeda yang cukup&lt;br /&gt;
*Rangkumkan poin utama pada bagian akhir.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hendrayatna</name></author>
		
	</entry>
</feed>