<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://wiki.isikhnas.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3AWorking_with_equipment%2F14%2Fid</id>
	<title>Translations:Working with equipment/14/id - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3AWorking_with_equipment%2F14%2Fid"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Working_with_equipment/14/id&amp;action=history"/>
	<updated>2026-09-17T22:05:52Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.31.16</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Working_with_equipment/14/id&amp;diff=22899&amp;oldid=prev</id>
		<title>Linda at 12:57, 16 January 2015</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Working_with_equipment/14/id&amp;diff=22899&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2015-01-16T12:57:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;id&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Revisi sebelumnya&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revisi per 16 Januari 2015 12.57&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Baris 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Baris 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Presentasi PowerPoint'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Presentasi PowerPoint'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*Dapat mengendalikan dan mengatur informasi apa yang dilihat dan kapan disajikan - gunakan kontrol tersebut secara bijak dan pesan anda akan lebih kuat. Ingatlah bahwa tidak ada batas jumlah slide yang bisa anda gunakan. Gunakan sedikit slide dengan sedikit informasi pada masing-masing slide daripada sedikit slide yang dipadati dengan banyak kata dan ide. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*Dapat mengendalikan dan mengatur informasi apa yang dilihat dan kapan disajikan - gunakan kontrol tersebut secara bijak dan pesan anda akan lebih kuat. Ingatlah bahwa tidak ada batas jumlah slide yang bisa anda gunakan. Gunakan sedikit slide dengan sedikit informasi pada masing-masing slide daripada sedikit slide yang dipadati dengan banyak kata dan ide. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*Perlu untuk berlatih sehingga anda mengembangkan ‘script’ untuk tiap slide, isi dari pembicaraan anda. Ini akan membantu anda untuk tidak tergoda untuk menggunakan kata-kata pada slide sebagai script anda dan mencegah masalah umum &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;#160; &amp;#160; This will help you to avoid being tempted to use the words on the slides as a your script and avoid the common problem of just reading the slides and saying nothing else&lt;/del&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*Perlu untuk berlatih sehingga anda mengembangkan ‘script’ untuk tiap slide, isi dari pembicaraan anda. Ini akan membantu anda untuk tidak tergoda untuk menggunakan kata-kata pada slide sebagai script anda dan mencegah masalah umum &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;yang hanya membaca slide dan tidak mengatakan hal lainnya&lt;/ins&gt;. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Should not drive what you say&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;only the flow of your presentation&lt;/del&gt;. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; The slides should be tiny &lt;/del&gt;visual &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;reminders to you of the full version of your &lt;/del&gt;‘script’, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;and the full versions of the points you want to make&lt;/del&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Sebaiknya tidak mengarahkan apa yang akan anda katakan&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;hanya alur presentasi saja&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Slide semestinya menjadi pengingat &lt;/ins&gt;visual &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;anda akan versi lengkap &lt;/ins&gt;‘script’, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;dan versi lengkap dari seluruh point yang ingin anda buat&lt;/ins&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Linda</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Working_with_equipment/14/id&amp;diff=22897&amp;oldid=prev</id>
		<title>Linda: Created page with &quot;'''Presentasi PowerPoint''' *Dapat mengendalikan dan mengatur informasi apa yang dilihat dan kapan disajikan - gunakan kontrol tersebut secara bijak dan pesan anda akan lebih...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Working_with_equipment/14/id&amp;diff=22897&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2015-01-16T12:47:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Presentasi PowerPoint&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; *Dapat mengendalikan dan mengatur informasi apa yang dilihat dan kapan disajikan - gunakan kontrol tersebut secara bijak dan pesan anda akan lebih...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Presentasi PowerPoint'''&lt;br /&gt;
*Dapat mengendalikan dan mengatur informasi apa yang dilihat dan kapan disajikan - gunakan kontrol tersebut secara bijak dan pesan anda akan lebih kuat. Ingatlah bahwa tidak ada batas jumlah slide yang bisa anda gunakan. Gunakan sedikit slide dengan sedikit informasi pada masing-masing slide daripada sedikit slide yang dipadati dengan banyak kata dan ide. &lt;br /&gt;
*Perlu untuk berlatih sehingga anda mengembangkan ‘script’ untuk tiap slide, isi dari pembicaraan anda. Ini akan membantu anda untuk tidak tergoda untuk menggunakan kata-kata pada slide sebagai script anda dan mencegah masalah umum     This will help you to avoid being tempted to use the words on the slides as a your script and avoid the common problem of just reading the slides and saying nothing else.&lt;br /&gt;
*Should not drive what you say, only the flow of your presentation.  The slides should be tiny visual reminders to you of the full version of your ‘script’, and the full versions of the points you want to make.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Linda</name></author>
		
	</entry>
</feed>