Riwayat revisi dari "How people learn/id"

Pilih dua tombol radio lalu tekan tombol bandingkan untuk membandingkan versi. Klik suatu tanggal untuk melihat versi halaman pada tanggal tersebut.
(skr) = perbedaan dengan versi sekarang, (akhir) = perbedaan dengan versi sebelumnya, k = suntingan kecil, b = suntingan bot, → = suntingan bagian, ← = ringkasan otomatis

  • (skr | sebelum) 26 April 2014 06.45‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.820 bita) (-37)‎ . . (Created page with "Setiap fasilitator pelatihan harus berusaha memasukkan juga gaya belajar lain yang bukan merupakan gaya belajar yang disukainya, dan kegiatan mengajar yang mungkin kurang nyam...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 06.34‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.857 bita) (+108)‎ . . (Created page with "Seperti halnya para pembelajar, instruktur juga memiliki gaya belajar yang lebih disukai. Gaya belajar tersebut akan mempengaruhi cara mereka saat mengajari. *Instruktur yang...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 06.29‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.749 bita) (+49)‎ . . (Created page with "Menggabungkan berbagai gaya pembelajaran Untuk betul-betul memahami informasi baru atau keterampilan baru, kita perlu: *Mendengarkannya (deskripsi verbal atau "Persiapan") *...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 06.24‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.700 bita) (+102)‎ . . (Created page with "===Pembelajar Lewat Sentuhan=== Pembelajar lewat sentuhan paling baik belajar dengan melakukan, bergerak, dan menyentuh. Mereka sulit untuk duduk diam berlama-lama. Kegiatan p...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 06.20‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.598 bita) (+81)‎ . . (Created page with "Bahasa tubuh dan ekspresi wajah fasilitator membantu pembelajar lewat penglihatan untuk memahami konten. Mereka suka duduk di bagian terdepan agar tidak ada yang menghalangi p...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 06.09‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.517 bita) (+14)‎ . . (Created page with "===Pembelajar Lewat Penglihatan=== Pembelajar lewat penglihatan paling efektif belajar dengan melihat: *Gambar *Demonstrasi *Diagram *Buku teks bergambar *Slide PowerPoin...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 06.01‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.503 bita) (+160)‎ . . (Created page with "Tekanan, nada, dan kecepatan suara instruktur membantu mereka menafsirkan dan mengingat hal-hal yang mereka dengar. Informasi tertulis kemungkinan tidak terlalu bermakna hingg...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 05.28‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.343 bita) (+7)‎ . . (Created page with "===Pembelajar Lewat Pendengaran=== Pembelajar lewat pendengaran kebanyakan belajar dengan mendengarkan: *Ceramah *Diskusi *Presentasi *Perkataan orang lain, *dan juga deng...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 05.25‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.336 bita) (+11)‎ . . (Created page with "Setiap orang belajar melalui lebih dari satu pendekatan – bukan hanya satu gaya belajar.")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 05.24‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.325 bita) (+21)‎ . . (Created page with "Pelatihan harus memberikan peluang pembelajaran bagi semua gaya belajar dan mencakup; *Berbagai variasi kegiatan agar peserta tertantang dan bersemangat. *Berbagai variasi k...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 05.16‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.304 bita) (+55)‎ . . (Created page with "Namun, tidak ada orang yang hanya menggunakan satu cara belajar. Kita mungkin punya gaya tertentu yang lebih disukai, tetapi kita juga menggunakan gaya lainnya saat belajar.")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 05.14‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.249 bita) (+51)‎ . . (Created page with "Kita semua punya pilihan sendiri-sendiri cara belajar yang disukai. Gaya belajar sering dikelompokkan menjadi tiga jenis utama: *Pendengaran - belajar dengan mendengar *Peng...")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 05.10‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.198 bita) (+1)‎ . . (Created page with "Setiap orang berbeda-beda. Masing-masing memiliki gaya dan kebiasaannya sendiri untuk cara belajar.")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 05.08‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.197 bita) (+2)‎ . . (Created page with "==9. Cara orang belajar==")
  • (skr | sebelum) 26 April 2014 05.08‎ Hendrayatna (bicara | kontrib)‎ . . (4.195 bita) (+4.195)‎ . . (Created page with "Cara orang belajar")