Translations:Evaluation/1/id: Perbedaan revisi

(Created page with "==21. Evaluasi== ===Tingkat-tingkat evaluasi=== ====Tingkat 1 – Reaksi==== *Apa pendapat para peserta mengenai pelatihan? **Formulir masukan – isi pelatihan, taraf pelati...")
 
 
Baris 4: Baris 4:
 
*Apa pendapat para peserta mengenai pelatihan?  
 
*Apa pendapat para peserta mengenai pelatihan?  
 
**Formulir masukan – isi pelatihan, taraf pelatihan, keterampilan para pelatih menyampaikan pelatihan, hasilnya bagi para peserta  
 
**Formulir masukan – isi pelatihan, taraf pelatihan, keterampilan para pelatih menyampaikan pelatihan, hasilnya bagi para peserta  
**Ukur bagaimana perasaan orang-orang pada akhir pelatihan – tanggapan emosional.  
+
**Ukur bagaimana perasaan orang-orang pada akhir pelatihan – respons emosional.  
 
*** Menikmati = nilai yang lebih tinggi  
 
*** Menikmati = nilai yang lebih tinggi  
 
*** Sulit atau membosankan = nilai yang lebih rendah  
 
*** Sulit atau membosankan = nilai yang lebih rendah  

Revisi terkini pada 1 September 2014 12.11

Informasi pesan (berkontribusi)

Pesan ini tidak memiliki dokumentasi. Jika Anda tahu di mana dan bagaimana pesan ini digunakan, Anda dapat membantu penerjemah lain dengan menambahkan dokumentasi untuk pesan ini.

Definisi pesan (Evaluation)
==21. Evaluation==
===Levels of evaluation===
====Level 1 – Reaction====
*What did the participants think of the training? 
**Feedback forms – content of course, level, delivery skills of trainers, outcomes for the participants 
**Measure how people feel at the end of a course – emotional response. 
*** Enjoyment = higher marks 
*** Challenging or dull = lower marks 
** Distributed at the end of course and people may not feel like filling in a form 
** People don’t know what else could or should have been included in the course. 
** Participants haven’t had much time to reflect before giving their feedback.
Terjemahan==21. Evaluasi==
===Tingkat-tingkat evaluasi===
====Tingkat 1 – Reaksi====
*Apa pendapat para peserta mengenai pelatihan? 
**Formulir masukan – isi pelatihan, taraf pelatihan, keterampilan para pelatih menyampaikan pelatihan, hasilnya bagi para peserta 
**Ukur bagaimana perasaan orang-orang pada akhir pelatihan – respons emosional. 
*** Menikmati = nilai yang lebih tinggi 
*** Sulit atau membosankan = nilai yang lebih rendah 
** Dibagikan saat akhir pelatihan dan orang-orang mungkin malas mengisi formulir 
** Orang-orang tidak tahu apa lagi yang bisa atau semestinya dimasukkan ke dalam pelatihan. 
** Peserta tidak punya banyak waktu untuk merenungkan masukan yang akan mereka sampaikan.

21. Evaluasi

Tingkat-tingkat evaluasi

Tingkat 1 – Reaksi

  • Apa pendapat para peserta mengenai pelatihan?
    • Formulir masukan – isi pelatihan, taraf pelatihan, keterampilan para pelatih menyampaikan pelatihan, hasilnya bagi para peserta
    • Ukur bagaimana perasaan orang-orang pada akhir pelatihan – respons emosional.
      • Menikmati = nilai yang lebih tinggi
      • Sulit atau membosankan = nilai yang lebih rendah
    • Dibagikan saat akhir pelatihan dan orang-orang mungkin malas mengisi formulir
    • Orang-orang tidak tahu apa lagi yang bisa atau semestinya dimasukkan ke dalam pelatihan.
    • Peserta tidak punya banyak waktu untuk merenungkan masukan yang akan mereka sampaikan.