Wiki Sumber Informasi iSIKHNAS

Rencana sesi

|kelas= "wikitable" |- ! Sesi !! Topik !! Rincian |- | 1|| Selamat datang dan pengenalan || Dalam pengembangan |- | 2 || Komunikasi || Dalam pengembangan |- | 3 || Pengenalan iSIKHNAS. 2.1 Apa indikator kinerja? ||

• Presentasi powerpoint
• Konsep powerpoint
• diskusi, pertanyaan dan klarifikasi
• kegiatan kelompok:
  • kelompok yang terdiri atas 4-5 orang
  • buatlah daftar 5 kelompok indikator kinerja yang memungkinkan untuk berbagai bidang kegiatan
  • untuk masing-masing Indikator Kinerja (PI):
    • data apa yang dibutuhkan?
    • dari mana Anda akan mendapatkan data?
    • bagaimana data tersebut akan dihitung?
    • untuk apa saja data tersebut dapat digunakan?
• kelompok melaporkan kembali dan berdiskusi

|- | 4 || 2.2 Menggunakan data iSIKHNAS untuk memperkirakan dan membandingkan indikator kinerja ||

• Konsep powerpoint
• diskusi, pertanyaan dan klarifikasi
• kegiatan kelompok:
  • perorangan atau kelompok kecil (2-3) individu atau kelompok kecil dengan komputer bersama
  • bekerja melalui contoh spreadsheet perhitungan PI dan perbandingan
• menampilkan contoh yang dikerjakan dan berdiskusi

|- | 5 || 2.3 Menggunakan indikator kinerja untuk mendukung permintaan anggaran ||

• Tinjauan Hari 1 dan kegiatan
• Konsep dan contoh powerpoint
• diskusi, pertanyaan dan klarifikasi
• kegiatan kelompok:
  • kelompok terdiri atas 4-5 orang
  • bekerja melalui latihan menggunakan indikator kinerja untuk advokasi anggaran
• kelompok melaporkan kembali dan berdiskusi

|- | 6 || 3.1 Pengenalan ekonomi kesehatan hewan – dampak ekonomi karena penyakit ||

• Konsep powerpoint
• diskusi, pertanyaan dan klarifikasi
• kegiatan kelompok:
  • kelompok terdiri atas 4-5 orang
  • setiap kelompok membuat daftar 10 hal yang dapat dipertimbangkan sebagai “biaya-biaya” yang ditimbulkan karena penyakit dan mengelompokkannya sebagai langsung dan tidak langsung. Setiap kelompok mengerjakan penyakit yang berbeda dari daftar yang telah dibuat: (brucellosis, rabies, HPAI, helminthiasis, PMK, Haemorrhagic septicaemia, classical swine fever)
• kelompok melaporkan kembali dan berdiskusi

|- | 7|| 3.2 Memperkirakan biaya penyakit ||

• Konsep powerpoint
• mengerjakan contoh di layar
• diskusi, pertanyaan dan klarifikasi
• kegiatan kelompok:
  • perorangan atau kelompok kecil dan berbagi komputer
  • bekerja melalui contoh spreadsheet tentang analisis sensitivitas
• menampilkan contoh yang dikerjakan dan berdiskusi

|- | 8|| 3.3 Memperkirakan biaya dan manfaat dari kegiatan kesehatan hewan ||

• Konsep powerpoint
• diskusi, pertanyaan dan klarifikasi
• contoh excel:
  • perorangan atau kelompok kecil dan berbagi komputer
  • bekerja melalui contoh spreadsheet tentang perhitungan biaya dan manfaat di layar
• diskusi kelompok

|- | 9|| 3.4 Menggunakan analisis biaya dan manfaat untuk advokasi anggaran ||

• Tinjauan Hari 2 dan kegiatan
• Konsep powerpoint
• diskusi, pertanyaan dan klarifikasi
• diskusi kelompok
  • kelompok terdiri atas 4-5 orang
  • masing-masing kelompok menjelaskan kasus untuk kegiatan kesehatan hewan yang diusulkan (pengujian laboratorium untuk penyelidikan keguguran, program pengendalian HPAI, cacingan, haemorrhagic septicaemia?)
• kelompok melaporkan kembali dan berdiskusi (setelah rehat)

|- | 10|| 3.5 Perangkat ekonomi kesehatan hewan: analisis biaya - manfaat ||

• Menyelesaikan topik 3.4