Wiki Sumber Informasi iSIKHNAS

Seorang fasilitator yang baik dapat menanggapi kebutuhan intelektual dengan:

• Menggunakan pengalaman hidup peserta untuk memperkenalkan konsep baru melalui pertanyaan dan diskusi
• Menjembatani antara informasi lama dan informasi terbaru dengan analogi, contoh-contoh dan alat bantu.
• Membuat pembelajaran yang aktif termasuk praktik langsung, bukan hanya presentasi dan slides.
• Menggunakan berbagai metode selama pelatihan untuk mencapai semua gaya pembelajaran (misalnya presentasi, diskusi, bermain peran, demonstrasi, kegiatan, permainan).