Translations:Building a good learning atmosphere/4/id

Revisi per 20 Januari 2015 09.53 oleh Niar (bicara | kontrib)
(beda) ← Revisi sebelumnya | Revisi terkini (beda) | Revisi selanjutnya → (beda)

ciptakan sebuah lingkungan belajar yang positif

Seorang fasilitator pelatihan membangun suasana belajar yang baik dengan;

  • melakukan persiapan secara seksama.
  • sabar mendengarkan peserta.
  • memperhatikan setiap detil.
  • mengajukan pertanyaan yang tepat. Sesuatu yang kritis dan dapat mendorong dialog nyata.
  • mengatur kegiatan atau diskusi yang dapat membantu proses pembelajaran
  • Menyadari bahwa peserta tidak harus selalu diberitahu
  • Menyadari bahwa semua orang yang berada di ruangan tersebut memiliki pengetahuan dan pengalaman yang dapat memperkaya dan membantu kelompok
  • mengajukan pertanyaan yang tepat untuk
    • membantu peserta memulai proses berpikirnya sendiri
    • mencari tahu apa yang telah mereka ketahui
  • Hindari memberikan kepada peserta sesuatu yang sebenarnya dapat digali dengan mengajukan pertanyaan yang tepat. Peserta akan mencari ide untuk mereka gunakan. Jangan menyuapi. Tunjukkan, jangan memberitahu.