Translations:Dos and don'ts of Training Facilitation/2/id: Perbedaan revisi

(Created page with "Perilaku yang berdampak negatif terhadap peserta *Tidak mengajak setiap peserta untuk mengoptimalkan kemampuan dan minatnya *Menggurui atau mencela seseorang, bersikap meremeh...")
 
Baris 3: Baris 3:
 
*Menggurui atau mencela seseorang, bersikap meremehkan
 
*Menggurui atau mencela seseorang, bersikap meremehkan
 
*Sering menyela atau menguasai diskusi
 
*Sering menyela atau menguasai diskusi
−
*Bersikap menghakimi, mengritik berlebihan atau berargumen secara agresif
+
*Bersikap menghakimi, mengkritik berlebihan atau berargumen secara agresif
 
*Tidak menghormati ide orang lain atau kecepatan atau gaya belajar orang lain
 
*Tidak menghormati ide orang lain atau kecepatan atau gaya belajar orang lain
 
*Tidak bersedia atau tidak mampu menerima kritik, masukan negatif, atau saran untuk perbaikan  
 
*Tidak bersedia atau tidak mampu menerima kritik, masukan negatif, atau saran untuk perbaikan  
 
*Tidak memberikan pedoman yang memadai dan kurang berupaya mencapai sasaran pelatihan
 
*Tidak memberikan pedoman yang memadai dan kurang berupaya mencapai sasaran pelatihan

Revisi per 28 April 2014 14.44

Informasi pesan (berkontribusi)

Pesan ini tidak memiliki dokumentasi. Jika Anda tahu di mana dan bagaimana pesan ini digunakan, Anda dapat membantu penerjemah lain dengan menambahkan dokumentasi untuk pesan ini.

Definisi pesan (Dos and don'ts of Training Facilitation)
'''Behaviour which has a negative impact on participants'''
TerjemahanPerilaku yang berdampak negatif terhadap peserta
*Tidak mengajak setiap peserta untuk mengoptimalkan kemampuan dan minatnya
*Menggurui atau mencela seseorang, bersikap meremehkan
*Sering menyela atau menguasai diskusi
*Bersikap menghakimi, mengkritik berlebihan atau berargumen secara agresif
*Tidak menghormati ide orang lain atau kecepatan atau gaya belajar orang lain
*Tidak bersedia atau tidak mampu menerima kritik, masukan negatif, atau saran untuk perbaikan 
*Tidak memberikan pedoman yang memadai dan kurang berupaya mencapai sasaran pelatihan

Perilaku yang berdampak negatif terhadap peserta

  • Tidak mengajak setiap peserta untuk mengoptimalkan kemampuan dan minatnya
  • Menggurui atau mencela seseorang, bersikap meremehkan
  • Sering menyela atau menguasai diskusi
  • Bersikap menghakimi, mengkritik berlebihan atau berargumen secara agresif
  • Tidak menghormati ide orang lain atau kecepatan atau gaya belajar orang lain
  • Tidak bersedia atau tidak mampu menerima kritik, masukan negatif, atau saran untuk perbaikan
  • Tidak memberikan pedoman yang memadai dan kurang berupaya mencapai sasaran pelatihan
Diperoleh dari "http://wiki.isikhnas.com/index.php?title=Translations:Dos_and_don%27ts_of_Training_Facilitation/2/id&oldid=3016"