Baris 3:
Baris 3: *jangan menghalangi pandangan.
*jangan menghalangi pandangan.
*periksa dari belakang ruangan apakah alat bantu dapat terlihat dengan jelas.
*periksa dari belakang ruangan apakah alat bantu dapat terlihat dengan jelas.
− *don't fill the view with too much information.
+ *jangan mengisi pandangan dengan terlalu banyak informasi .
− *limit the number of ideas to one slide/visual (4 maximum).
+ *batasi jumlah ide dalam satu slide (maksimum 4).
− *reveal only one point at a time.
+ *ungkapkan hanya satu ide pada satu waktu .
− *keep it simple and talk around it.
+ *Buatlah secara sederhana dan diskusikan .
− *show the visual for long enough for people to read, digest and listen to you.
+ *tunjukan alat bantu visual sehingga bisa dibaca , dicerna dan peserta mendengarkan anda .
− *know how they operate or work, and how to trouble-shoot when they don't.
+ *ketahui bagaimana cara menggunakan atau bagaiaman alat berfungsi , dan bagaimana menangani jika alat tidak berfungsi . *practik menggunakan alat .
− *practice using them.
Revisi per 16 Januari 2015 16.59
Informasi pesan (berkontribusi ) Pesan ini tidak memiliki dokumentasi.
Jika Anda tahu di mana dan bagaimana pesan ini digunakan, Anda dapat membantu penerjemah lain dengan menambahkan dokumentasi untuk pesan ini.
Definisi pesan (Working with equipment )
===How to use visual aids===
===How to use visual aids===
There are some basic guidelines for using them effectively.
*don't block the view.
*check from the back of the room if the visual is clearly visible.
*don't fill the view with too much information.
*limit the number of ideas to one slide/visual (4 maximum).
*reveal only one point at a time.
*keep it simple and talk around it.
*show the visual for long enough for people to read, digest and listen to you.
*know how they operate or work, and how to trouble-shoot when they don't.
*practice using them. Terjemahan ===Bagaimana cara menggunakan alat bantu visual=== Bagaimana cara menggunakan alat bantu visual Terdapat beberapa pedoman untuk menggunakan alat secara lebih efektif.
jangan menghalangi pandangan.
periksa dari belakang ruangan apakah alat bantu dapat terlihat dengan jelas.
jangan mengisi pandangan dengan terlalu banyak informasi.
batasi jumlah ide dalam satu slide (maksimum 4).
ungkapkan hanya satu ide pada satu waktu.
Buatlah secara sederhana dan diskusikan.
tunjukan alat bantu visual sehingga bisa dibaca, dicerna dan peserta mendengarkan anda.
ketahui bagaimana cara menggunakan atau bagaiaman alat berfungsi, dan bagaimana menangani jika alat tidak berfungsi. *practik menggunakan alat. 