Translations:Building a good learning atmosphere/14/id: Perbedaan revisi

(Created page with "Orang dewasa memiliki kebutuhan emosional tertentu: *Diperlakukan layaknya orang dewasa (Mereka ingin sejajar dengan instruktur) *Mengarahkan proses belajar mereka sendiri b...")
 
 
Baris 4: Baris 4:
 
*Mengetahui bahwa mereka melakukannya dengan benar (atau paling tidak bahwa mereka telah berusaha keras)  
 
*Mengetahui bahwa mereka melakukannya dengan benar (atau paling tidak bahwa mereka telah berusaha keras)  
 
*Merasa diterima seperti apa adanya mereka (Mereka datang dengan beragam bentuk dan gaya)  
 
*Merasa diterima seperti apa adanya mereka (Mereka datang dengan beragam bentuk dan gaya)  
*Mengetahui alasan dilaksanakannya pelatihan (Mereka ingin tahu bahwa pelatihan akan membawa perubahan bagi diri mereka)
+
*Mengetahui alasan dilaksanakannya pelatihan (Mereka ingin tahu bagaimana pelatihan membawa perubahan bagi diri mereka)

Revisi terkini pada 19 Januari 2015 16.58

Informasi pesan (berkontribusi)

Pesan ini tidak memiliki dokumentasi. Jika Anda tahu di mana dan bagaimana pesan ini digunakan, Anda dapat membantu penerjemah lain dengan menambahkan dokumentasi untuk pesan ini.

Definisi pesan (Building a good learning atmosphere)
Adults have definite emotional needs: 
*To be treated like adults (They want to be peers with the instructor.) 
*To direct their own learning whenever possible (Adults are self-motivated. They are at the training because they chose to be, not because someone told them to come.) 
*To know they are doing it right (or at least that they are trying hard) 
*To feel accepted as they are (Adults come in all forms and styles.) 
*To see a reason for the training (Adults want to know how the training is going to make a difference for them.)
TerjemahanOrang dewasa memiliki kebutuhan emosional tertentu: 
*Diperlakukan layaknya orang dewasa (Mereka ingin sejajar dengan instruktur) 
*Mengarahkan proses belajar mereka sendiri bila memungkinkan (Orang dewasa dapat memotivasi dirinya sendiri. Mereka mengikuti pelatihan atas keinginan sendiri, bukan karena disuruh) 
*Mengetahui bahwa mereka melakukannya dengan benar (atau paling tidak bahwa mereka telah berusaha keras) 
*Merasa diterima seperti apa adanya mereka (Mereka datang dengan beragam bentuk dan gaya) 
*Mengetahui alasan dilaksanakannya pelatihan (Mereka ingin tahu bagaimana pelatihan membawa perubahan bagi diri mereka)

Orang dewasa memiliki kebutuhan emosional tertentu:

  • Diperlakukan layaknya orang dewasa (Mereka ingin sejajar dengan instruktur)
  • Mengarahkan proses belajar mereka sendiri bila memungkinkan (Orang dewasa dapat memotivasi dirinya sendiri. Mereka mengikuti pelatihan atas keinginan sendiri, bukan karena disuruh)
  • Mengetahui bahwa mereka melakukannya dengan benar (atau paling tidak bahwa mereka telah berusaha keras)
  • Merasa diterima seperti apa adanya mereka (Mereka datang dengan beragam bentuk dan gaya)
  • Mengetahui alasan dilaksanakannya pelatihan (Mereka ingin tahu bagaimana pelatihan membawa perubahan bagi diri mereka)